https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/138 2026-09-05T19:43:24Z https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/3489 Title: รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ เรื่อง การสร้างมนต์เสน่ห์ในงานภาพถ่ายเพื่อการสื่อสารการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณบนแพลตฟอร์มดิจิทัลในประเทศไทย Authors: ณชรต อิ่มณะรัญ; กฤษณ์ ทองเลิศ Abstract: การวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์เนื้อหาภาพถ่ายและเรื่องประกอบภาพเพื่อการสื่อสารการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณ วิธีการสร้างมนต์เสน่ห์ของภาพถ่าย เนื้อหาเกี่ยวกับงานภาพถ่ายเพื่อการสื่อสารการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณที่ผู้ใช้มีส่วนสร้างสรรค์ โดยใช้แนวคิดเกี่ยวกับการสื่อสารการท่องเที่ยวและการท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณ แนวคิดเรื่องปรัชญาชีวสมาสัย (Philosophy of Symbiosis) แบบจำลองการสื่อสารของ Jakobson แนวคิดเรื่องการวิเคราะห์ภาพ แนวคิดเรื่องเนื้อหาที่ผู้ใช้มีส่วนสร้างสรรค์และการสร้างสัมพันธบท เป็นแนวทางในการวิเคราะห์ข้อมูล การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพโดยการวิเคราะห์ภาพถ่ายและเนื้อหาของสถานที่ท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณในประเทศไทยบนแพลตฟอร์มดิจิทัล จำนวน 184 ภาพจากสถานที่ท่องเที่ยว 60 แห่งที่ปรากฏใน EBook เรื่อง “Connecting to Spiritual Thailand A Guide to 60 Powerspots” รวมทั้งเนื้อหาที่ผู้ใช้สื่อมีส่วนสร้างสรรค์ต่อสถานที่ท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณ ผลการวิจัยดังนี้ 1) เนื้อหาภาพและเรื่องประกอบภาพ 5 ประเภท ได้แก่ ก) ลักษณะทางกายภาพของงานสร้างสรรค์ด้านสถาปัตยกรรมและประติมากรรม ข) ความมหัศจรรย์ทางธรรมชาติที่เชื่อมโยงกับแหล่งท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณ ค) การแสดงออกเชิงพิธีกรรม ง) การอธิษฐานขอพรจากสิ่งศักดิ์สิทธิ์ จ) ประวัติความเป็นมาของสถานที่ 2) วิธีการสร้างมนต์เสน่ห์ประกอบด้วยวิธีการหลัก 6 วิธี ได้แก่ ก) การใช้รูปสัญลักษณ์ที่แตกต่างไปจากสัญลักษณ์แนวจารีตดั้งเดิม ข) การสร้างบรรยากาศของความไม่ชัดเจน ค) การใช้รูปสัญญาณเพื่อเป็นดรรชนีสื่อกาลเวลาในอดีต ง) การใช้รหัสเชิงคู่เรื่องแสงกับสัญลักษณ์ภาพ จ) การสร้างความแจ่มจรัสของสีสัน ฉ) การสร้างสัมพันธบท 3) เนื้อหาที่ผู้ใช้มีส่วนสร้างสรรค์จำแนกเป็นแก่นประเด็นได้ 7 ประเด็น ได้แก่ ก) การอธิษฐานขอพรจากสิ่งศักดิ์สิทธิ์ ข) การใช้คำ “สาธุ” ยินดีกับการประกอบกิจอันเป็นมงคล ค) ความประทับใจต่อความสวยงามของงานสถาปัตยกรรมและงานประติมากรรม ง) การมีส่วนร่วมในการประกอบพิธีกรรม จ) สินค้าและบริการที่เกี่ยวเนื่องกับสถานที่ท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณ ฉ) การแบ่งปันเรื่องราวภาพถ่ายและความรู้เกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยว ช) ปัญหาการบริหารจัดการพื้นที่ในแหล่งท่องเที่ยวเชิงจิตวิญญาณ 2567-01-01T00:00:00Z https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/3350 Title: ความคาดหวังและความพึงพอใจของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่มีต่อการเรียนการสอนกลุ่มวิชาการสื่อสารดิจิทัล รายวิชา ICO 349 ของหลักสูตรนิเทศศาสตร์นานาชาติ มหาวิทยาลัยรังสิต Authors: ดวงทิพย์ เจริญรุกข์ Abstract: การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความคาดหวังและความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนรายวิชา ICO 349 Communication Entrepreneurs ของนักศึกษาหลักสูตรนิเทศศาสตร์นานาชาติ มหาวิทยาลัยรังสิต ผู้วิจัยใช้วิธีการวิจัยเชิงสำรวจ (Survey Research) โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บข้อมูล (Questionnaire) จากนักศึกษาหลักสูตรนิเทศศาสตร์นานาชาติ มหาวิทยาลัยรังสิต ที่ลงทะเบียนเรียนรายวิชา ICO 349 Communication Entrepreneurs ในปีการศึกษา 2567 ภาคการศึกษาที่ 1 จำนวน 120 คน ผลการศึกษาพบว่า กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เป็นเพศหญิงมากกว่าเพศชาย มีอายุเฉลี่ยส่วนใหญ่อยู่ที่ 21 ปี และมีลักษณะการเรียนในรายวิชานี้แบบไม่เคยขาดเรียนเลยมากที่สุด อีกทั้งกลุ่มตัวอย่างมีความสนใจในรายวิชานี้อยู่ในระดับมาก ผลการศึกษาด้านความคาดหวังของกลุ่มตัวอย่างต่อการเรียนการสอนรายวิชา ICO 349 ของหลักสูตรนิเทศศาสตร์นานาชาติ มหาวิทยาลัยรังสิต โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านการดำเนินการสอนของอาจารย์ (เทคนิคการสอน/การจัดกิจกรรมการเรียนรู้) มีความคาดหวังอยู่ในระดับมากที่สุด รองลงมา ได้แก่ ด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและการบริการ ด้านประโยชน์ที่จะได้รับจากการเรียนการสอน และด้านคุณภาพการเรียนการสอน ตามลำดับ ด้านความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างต่อการเรียนการสอนรายวิชา ICO 349 ของหลักสูตรนิเทศศาสตร์นานาชาติ มหาวิทยาลัยรังสิต โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านคุณภาพการเรียนการสอนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด รองลงมา ได้แก่ ด้านประโยชน์ที่จะได้รับจากการเรียนการสอน ด้านการดำเนินการสอนของอาจารย์ (เทคนิคการสอน/การจัดกิจกรรมการเรียนรู้) และด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและการบริการ ตามลำดับ ผลการทดสอบสมมติฐานการวิจัยพบว่า เพศและอายุของกลุ่มตัวอย่างที่แตกต่างกัน มีความคาดหวังต่อการเรียนการสอนรายวิชา ICO 349 Communication Entrepreneurs ไม่แตกต่างกัน แต่จำนวนครั้งในการเข้าเรียนของกลุ่มตัวอย่างที่แตกต่างกัน มีความคาดหวังต่อการเรียนการสอนรายวิชา ICO 349 Communication Entrepreneurs แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ส่วนผลการทดสอบสมมติฐานด้านความพึงพอใจ พบว่า เพศ อายุ และจำนวนครั้งในการเข้าเรียนของกลุ่มตัวอย่างที่แตกต่างกัน มีความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนรายวิชา ICO 349 Communication Entrepreneurs ไม่แตกต่างกัน 2567-01-01T00:00:00Z https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/3345 Title: Organizational assimilation and organizational communication network among new students' adjustment : Facculty of Communication Art; Rangsit University Authors: Doungtip Chareonrook Phuenchote 2011-01-01T00:00:00Z https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/3146 Title: The analysis of Hong Kong gangster films directed by Johnnie To Authors: Liying Qiao Description: Thesis (M.A. (Film and Television Writing and Directing)) -- Rangsit University, 2024 2025-01-01T00:00:00Z