https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/67 2026-01-18T14:32:23Z https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/2878 Title: การพัฒนาความเป็นผู้นำที่ดีของข้าราชการทหารอากาศ ในโรงเรียนนายทหารชั้นผู้บังคับฝูง Authors: อรริญ อุณหเลขก Abstract: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อวิเคราะห์สภาพปัญหาและความต้องการในการพัฒนาความเป็นผู้นำที่ดี 2) เพื่อวิเคราะห์องค์ประกอบการพัฒนาความเป็นผู้นำที่ดี 3) เพื่อตรวจสอบและพัฒนารูปแบบการพัฒนาความเป็นผู้นำที่ดี และ 4) เพื่อสร้างคู่มือการพัฒนาความเป็นผู้นำที่ดีของข้าราชการทหารอากาศในโรงเรียนนายทหารชั้นผู้บังคับฝูง ใช้การศึกษาวิจัยเชิงปริมาณ และวิธีเชิงคุณภาพ กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยคือ ข้าราชการที่เข้ารับการศึกษาโรงเรียนนายทหารชั้นผู้บังคับฝูง จำนวน 300 คน และผู้ทรงคุณวุฒิ และผู้บริหาร ทอ. จำนวน 11 คน เป็นผู้พิจารณาความถูกต้องของเนื้อหาในคู่มือ เครื่องมือในการวิจัย ได้แก่แบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์ ดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ ค่าความถี่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน การวิเคราะห์องค์ประกอบยืนยัน เพื่อวิเคราะห์ความตรงเชิงโครงสร้าง และการวิเคราะห์เชิงเนื้อหาผลการวิจัยมีดังนี้ 1) การวิเคราะห์สภาพปัญหาและความต้องการในการพัฒนาความเป็นผู้นำที่ดีการพัฒนาความเป็นผู้นำที่ดีมีปัญหา เช่น บางรายวิชาเนื้อหาล้าสมัย และเน้นไปที่การบรรยาย ขาดแยกฝ่ายอำนวยการและฝ่ายปฏิบัติการในเวลาฝึกเนื้อหา ส่วนของความต้องการพัฒนา เช่น การปรับปรุงเนื้อหาให้ทันสมัย การใช้สถานการณ์จริงมากกว่าการบรรยาย เป็นต้น 2) การวิเคราะห์องค์ประกอบการพัฒนาความเป็นผู้นำที่ดี พบว่า ผลการวิเคราะห์ตัวแปรแฝงซึ่งมีค่าน้ำหนักองค์ประกอบ (Factor loading) องค์ประกอบที่ 1 มีตัวแปรสังเกต จำนวน 10 ตัวแปร มีน้ำหนักองค์ประกอบตั้งแต่.681 ถึง .878 องค์ประกอบที่ 2 มีตัวแปรสังเกต จำนวน 4 ตัวแปร ค่าน้ำหนักองค์ประกอบมีค่าตั้งแต่ .767 ถึง .844 องค์ประกอบที่ 3 มีตัวแปรสังเกต จำนวน 4 ตัวแปร ค่าน้ำหนักองค์ประกอบมีค่าตั้งแต่ .802 ถึง .843 3) การตรวจสอบและพัฒนารูปแบบการพัฒนาความเป็นผู้นำที่ดี พบว่า โมเดลโครงสร้างความสัมพันธ์เชิงสาเหตุสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ด้วยค่าดัชนี Chi-Square = 103.021, df =83 Relative Chi-Square = 1.241 p-value = .067, GFI = .964, CFI = .996, AGFI = .925, RMSEA =.028 แม้ว่าจะมีค่า Chi-Square สัมพัทธ์สูงเล็กน้อยและค่า p-value ที่มีนัยสำคัญเล็กน้อยก็ตาม และ 4) สามารถสร้างคู่มือการพัฒนาความเป็นผู้นำที่ดีได้จากผลวิจัยนี้ Description: ดุษฎีนิพนธ์ (ศษ.ด. (การศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยรังสิต, 2567 2567-01-01T00:00:00Z https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/2877 Title: The relationship of factors influencing behavioral intention to participate in hybrid education : undergraduate university students majoring in English, Chengdu, China Authors: Xiaoyi Zou Description: Dissertation (Ed.D. (Education Studies)) -- Rangsit University, 2023 2024-01-01T00:00:00Z https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/2876 Title: University English language learners in Sichuan Province : a mixed-methods study on learning motivation Authors: Yi Ran Description: Dissertation (Ed.D. (Education Studies)) -- Rangsit University, 2023 2024-01-01T00:00:00Z https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/2875 Title: The aesthetic education of Chinese higher education institutions Authors: Rongyu Aliu Description: Dissertation (Ed.D. (Education Studies)) -- Rangsit University, 2023 2023-01-01T00:00:00Z