ตามรอยพระอัจฉริยภาพด้านผู้นำของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศรมหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร สู่การปฏิบัติของผู้นำองค์กรภาครัฐ

Abstract

การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาพระอัจฉริยภาพด้านผู้นำของพระบาทสมเด็จ พระเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ 9 2) เพื่อนำเสนอรูปแบบพระอัจฉริยภาพความเป็นผู้นำของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ 9 และประการสุดท้าย เพื่อนำเสนอแนวทางการพัฒนาความเป็นผู้นำของผู้นำองค์กรภาครัฐตามรอยพระอัจฉริยภาพความเป็นผู้นำของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ 9 การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยรวบรวมข้อมูลผ่านการวิจัยเชิงเอกสาร การสัมภาษณ์ ผู้ให้ข้อมูลหลัก จำนวน 14 คน วิเคราะห์และนำเสนอผลแบบเชิงพรรณนา ผลการวิจัยพบว่า พระอัจฉริยภาพด้านผู้นำของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ 9 ทรงมีพระอัจฉริยภาพด้านต่าง ๆ ได้แก่ ด้านจิตรกรรม ด้านประติมากรรม ด้านการช่าง นวัตกรรม และเทคโนโลยี ด้านการถ่ายภาพ ด้านการกีฬา ด้านดนตรี ด้านภาษาและวรรณกรรม ด้านการสื่อสาร ด้านการเกษตรและชลประทาน ด้านการพัฒนาชนบท ด้านการประดิษฐ์ ด้านการแก้ไขวิกฤตการณ์ทางการเมือง รูปแบบพระอัจฉริยภาพความเป็นผู้นำของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ 9 ผลการวิจัยพบว่า พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ 9 มีรูปแบบความเป็นผู้นำ 2 ด้านหลัก ได้แก่ ด้านพระอัจฉริยภาพความเป็นผู้นำ (Leadership Genius) และด้านพระอัจฉริยภาพด้านการทรงงาน (Work Genius) การพัฒนาความเป็นผู้นำของผู้นำองค์กรภาครัฐตั้งอยู่บนกรอบของคุณลักษณะผู้นำสองส่วน คือ “การครองตน” และ “การครองงาน” แต่การสร้างตัวแบบผู้นำองค์กรภาครัฐโดยการตามรอยพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ 9 นั้นจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีการประยุกต์ใช้