การพัฒนาความเข้าใจเรื่องสมดุลเคมีและเจตคติต่อการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โยใช้ 5E

แทนรวี เล็บครุฑ

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/1764

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	มณีเพ็ญ อภิบาลศรี, วนิดา พลอยสังวาลย์	-
dc.contributor.author	แทนรวี เล็บครุฑ	-
dc.date.accessioned	2023-06-30T03:03:46Z	-
dc.date.available	2023-06-30T03:03:46Z	-
dc.date.issued	2556	-
dc.identifier.uri	https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/1764	-
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม.( การศึกษาระบบสองภาษา)) มหาวิทยาลัยรังสิต, 2556	en_US
dc.description.abstract	การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและพัฒนาความเข้าใจเรื่องสมดุลเคมี และเจตคติต่อการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรม5E ซึ่งเป็นกรณีศึกษาของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมวัดใหม่กรงทองในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาสยามบรมราชกุมารี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรี เขต 1 จำนวน 50 คนได้มาจากการสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่องสมดุลเคมี แบบวัดเจตคติต่อการเรียนวิชาเคมี โดยให้ผู้เรียนทาแบบทดสอบก่อนเรียน หลังจากนั้นดำเนินการสอนโดยใช้แผนการสอนที่ใช้ชุดกิจกรรม 5E เมื่อจบกระบวนการเรียนการสอน ให้ผู้เรียนทาแบบททดสอบวัดผลสัมฤทธิ์หลังการเรียนและวัดเจตคติต่อการเรียนวิชาเคมี ผลการศึกษาพบว่าคะแนนทดสอบหลังเรียนสูงกว่าคะแนนทดสอบก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติอยู่ที่ระดับ .05 นักเรียนส่วนใหญ่มีเจตคติต่อการเรียนวิชาเคมีอยู่ในระดับดี	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยรังสิต	en_US
dc.subject	โรงเรียนวัดใหม่กรงทอง -- นักเรียน -- วิจัย	en_US
dc.subject	วิทยาศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) -- วิจัย	en_US
dc.title	การพัฒนาความเข้าใจเรื่องสมดุลเคมีและเจตคติต่อการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โยใช้ 5E	en_US
dc.title.alternative	Development of grade 11 students' understanding of equilibrium chemistry and their attitudes toward learning chemistry by using 5E approach	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.description.other-abstract	The purpose of this research were to investigate grade 11 students’ understanding of chemical equilibrium and their attitude towards learning chemistry by 5E learning activities, The study samples were the 50 grade 11 students from Matthayomwatmaikrongtong School Under the Royal Patronage of Her Royal Highness Princess MahaChakriSirindhorn in prachinburi province selected by purposive sampling method. Research instruments were pretest , posttest and questionnaire. The results showed that the score of the posttest was significantly higher than that of the pretest at the level of p-value < .05 and students’ attitudes in learning chemistry were in high level.	en_US
dc.description.degree-name	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต	en_US
dc.description.degree-level	ปริญญาโท	en_US
dc.contributor.degree-discipline	การศึกษาระบบสองภาษา	en_US
Appears in Collections:	EDU-Bil-M-Theses

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
TANRAWEE LEBKRUT.pdf		4.18 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record