การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3

ศุทธมน หงษ์หนึ่ง

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/1847

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	ปรีชา บุญคมรัตน์	-
dc.contributor.author	ศุทธมน หงษ์หนึ่ง	-
dc.date.accessioned	2023-08-03T07:44:24Z	-
dc.date.available	2023-08-03T07:44:24Z	-
dc.date.issued	2556	-
dc.identifier.uri	https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/1847	-
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (การบริหารการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยรังสิต, 2556	en_US
dc.description.abstract	การวิจัยเชิงสํารวจครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของ ผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนประถมศึกษา และเปรียบเทียบการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของ ผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เพชรบูรณ์ เขต 3 จําแนกตามเพศ ตําแหน่งในการทํางาน อายุ วุฒิการศึกษา และประสบการณ์ในการ ทํางาน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ศึกษา คือผู้บริหารและน เครอทแบบสอบถาม มาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .85 สถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การแจกแจงความถี่ ทดสอบสมมติฐานการวิจัยโดยทดสอบค่าซี (Z-test) ค่าความแปรปรวนทางเดียว (One-way OVA) และทดสอบความแตกต่างรายคู่ด้วย วิธีการของเซฟเฟ่ (Scheffe's Method) ผลการวิจัยพบว่า (1) การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียน ประถมศึกษา โดยภาพรวมและรายหลักอยู่ในระดับมาก (2) ผลการเปรียบเทียบการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารศถานศึกษาโรงเรียนประถมศึกษา จําแนกตามเพศและตําแหน่งในการ ทํางาน โดยภาพรวมและรายหลัก พบว่าไม่แตกต่างกัน จําแนกตามอายุและวุฒิการศึกษา โดย ภาพรวม ไม่แตกต่างกัน แต่รายหลักพบว่าแตกต่างกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยรังสิต	en_US
dc.subject	ธรรมาภิบาล -- วิจัย -- ไทย	en_US
dc.subject	การบริหารสถานศึกษา	en_US
dc.title	การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3	en_US
dc.title.alternative	The management of good governance principles of primary school administrators under Phetchabun primary education service area office 3	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.description.other-abstract	The purposes of the survey research were (1) to study the management of good governance principles of primary school administrators under Phetchabun primary education service area office 3. (2) to compare the management of good governance principles of the primary school administrators by sex, work post, age, level of education and work experience. The samples consisted were 454 administrators and teachers. The instruments were questionnaires. The reliability was 0.85. Statistics used to analyze the data were mean, percentage, standard deviation, frequency, Z-test, One-way ANOVA and Scheffe's Method. The research results were (1) the management of good governance principles of primary school. The overall and specifically at a high level. (2) The comparison the management of good governance principles of the primary school administrators by sex and work post the overall and specifically found no difference. By age and level of education the overall found no difference but the specifically found that the difference is statistically significant at the .05 level. By work experience the overall and specifically found that the difference is statistically significant at the .05 level.	en_US
dc.description.degree-name	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต	en_US
dc.description.degree-level	ปริญญาโท	en_US
dc.contributor.degree-discipline	การบริหารการศึกษา	en_US
Appears in Collections:	EDU-EA-M-Theses

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Sutthamon Hongnueng.pdf		7.83 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record