การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ รายวิชา THA 312 การเขียนร้อยกรอง

รพีพรรณ เพชรอนันต์กุล

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/2398

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	รพีพรรณ เพชรอนันต์กุล	-
dc.date.accessioned	2024-06-21T07:51:48Z	-
dc.date.available	2024-06-21T07:51:48Z	-
dc.date.issued	2565	-
dc.identifier.uri	https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/2398	-
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์รายวิชาการเขียนร้อยกรอง เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของ นักศึกษาที่มีต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาปริญญาตรี มหาวิทยาลัยรังสิต จํานวน 12 คน ที่ลงทะเบียนเรียนวิชาการเขียนร้อยกรอง (THA 312) ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 โดยเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ 1) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ รายวิชาการเขียนร้อยกรอง 2) แบบทดสอบก่อนและหลังเรียน 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของ นักศึกษา ดําเนินการวิจัยโดยนําหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ไปทดลองใช้กับนักศึกษากลุ่มตัวอย่าง การ วิเคราะห์โดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test ผลการวิจัยพบว่า หนังสืออิเล็กทรอนิกส์มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 ซึ่งเป็นไปตาม เกณฑ์ที่กําหนดไว้ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสําคัญที่ ระดับ .05 และนักศึกษามีความพึงพอใจในภาพรวมต่อชุดการสอนอยู่ในระดับมาก	en_US
dc.description.sponsorship	สถาบันวิจัย มหาวิทยาลัยรังสิต	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	สถาบันวิจัย มหาวิทยาลัยรังสิต	en_US
dc.subject	หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ -- การพัฒนา	en_US
dc.subject	หนังสือ -- โปรแกรมคอมพิวเตอร์	en_US
dc.subject	การแต่งคำประพันธ์	en_US
dc.title	การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ รายวิชา THA 312 การเขียนร้อยกรอง	en_US
dc.title.alternative	Development of E-book of THA 312: poetry writing	en_US
dc.type	Other	en_US
dc.description.other-abstract	The purposes of this research were to develop an E-book for the Poetry Writing course, and to study the learning achievement and satisfaction after the students used the E-book. The research samples of this study were 12 undergraduate students of Rangsit University who enrolled in Poetry Writing subject (THA 312) in the semester 1 of the academic year 2022. They were selected by purposive sampling. The instruments used in this research were as follows: 1) the E-book for the Poetry Writing, 2) Pretest and Posttest, and 3) A questionnaire asking students' opinion. The research was conducted by having students try out the E-book for the Poetry Writing. The data were collected and analyzed by the use of mean, percentage, standard deviation, and t-test. The results of this research indicated that the E-book for the Poetry Writing has the efficiency rate of 80/80 level which met the standard criteria. The average scores of the achievement of students after using the E-book were higher than before using the E-book with a significance level of .05, and the students' satisfaction from studying the E-book in overall was at a good level	en_US
Appears in Collections:	LiA-Research

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
RAPEEPHAN PETCHANANKUL.pdf		2 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record