Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/1704
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | ภัทรณัชชา โชติคุณากิตติ, วันฤดี สุขสงวน | - |
dc.date.accessioned | 2023-06-13T06:19:11Z | - |
dc.date.available | 2023-06-13T06:19:11Z | - |
dc.date.issued | 2565 | - |
dc.identifier.uri | https://rsuir-library.rsu.ac.th/handle/123456789/1704 | - |
dc.description.abstract | นงานวิจัยเชิงกึ่งทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาหนังสืออิเลคทรอนิกส์ เรื่องการออกแบบวิจัย 2) เปรียบเทียบคะแนนการทดสอบก่อนและหลังของผู้เรียนจากที่ได้เรียนรู้ผ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ และ 3) ประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนที่ได้เรียนรู้ด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ กลุ่มตัวอย่างของงานวิจัยนี้คือนักศึกษาชั้นปีที่ 4 ปีการศึกษา 2564 คณะบัญชี มหาวิทยาลัยรังสิต เลือกกลุ่มตัวอย่างโดยวิธีสมัครใจ จำนวน 39 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย หนังสืออิเลคทรอนิกส์ซึ่งผู้วิจัยพัฒนาขึ้น แบบทดสอบความรู้เรื่องการออกแบบวิจัย และแบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อหนังสืออิเลคทรอนิกส์ ผลจากการศึกษาพบว่า 1) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ประกอบด้วย ส่วนเนื้อหา ตัวอักษร ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว และเสียง 2) คะแนนจากการทดสอบหลังจากการเรียนด้วยหนังสืออิเลคทรอนิกส์มีค่าสูงกว่าคะแนนจากการทดสอบก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ 0.01 และ 3) ความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อสื่ออิเลคทรอนิกส์อยู่ในระดับมากที่สุด | en_US |
dc.description.sponsorship | ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต | en_US |
dc.subject | หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ -- การพัฒนา -- วิจัย | en_US |
dc.subject | วิจัย -- การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา) -- ไทย | en_US |
dc.subject | หนังสือ -- โปรแกรมคอมพิวเตอร์ | en_US |
dc.title | การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง การออกแบบวิจัย | en_US |
dc.title.alternative | development of electronics book on research design topic | en_US |
dc.type | Other | en_US |
dc.description.other-abstract | This research was a quasi–experimental research. The objectives of the research were 1) to develop the electronic book (e-book), titled “Research Design” 2) to compare the pre-test and post–test scores of the students learning through the developed e-book and 3) to evaluate the satisfaction of the students towards the e-book. The subjects of this research, assigned by volunteer sampling technique, were 39 fourth-year students in Faculty of Accounting, Rangsit University who enrolled in the academic year 2021. The research instruments were the e-book developed by the researcher, the pre-test and post-test on research design, and the student’s satisfaction questionnaire towards the used e-book. The results from the study showed that 1) the e-book consisted of content, alphabet, images, animation, and sound, 2) the post-test scores was higher than the pre-test scores at the statistically significant level of 0.01, and 3) the student’s satisfaction toward the e-book was at the highest level. | en_US |
Appears in Collections: | ACC-Research |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
PHATNATCHA CHOTKUNAKITTI AND WANRUDEE SUKSANGUAN.pdf | 2.26 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.