การวิเคราะห์ต้นทุนและผลตอบแทนของผู้สำเร็จการศึกษาจาก ระบบการศึกษานานาชาติในยุคเศรษฐกิจดิจิทัล

Abstract

การศึกษาวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อรายได้ของผู้สำเร็จการศึกษา นานาชาติในยุคเศรษฐกิจดิจิทัล 2) ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความคาดหวังในอาชีพของผู้ที่กำลังศึกษา อยู่ในระบบการศึกษานานาชาติ และ3) ศึกษาความคุ้มค่าในการลงทุนในการศึกษาระบบการศึกษา นานาชาติ โดยใช้วิธีการวิจัยแบบผสมระหว่างการวิจัยเชิงปริมาณและคุณภาพ ใช้แบบสอบถามเป็น เครื่องมือในการเก็บข้อมูลจากผู้มีอายุตั้งแต่ 18 ปี ขึ้นไปสำเร็จการศึกษาและกำลังศึกษาอยู่ระบบ นานาชาติและระบบอื่นจำนวน 1,230 คน โดยใช้สถิติการถดถอยพหุคูณและการถดถอยโลจิสติก ส่วนการวิเคราะห์หาความคุ้มค่าใช้ตัวชี้วัด 4 ตัว คือ 1) ผลตอบแทนมูลค่าปัจจุบันสุทธิ 2) อัตรา ผลตอบแทนต่อทุน 3) อัตราผลตอบแทนภายในจากการลงทุน และ 4)การวิเคราะห์ระยะคืนทุน ส่วน การวิจัยเชิงคุณภาพใช้การสัมภาษณ์เชิงลึก จากผู้ปกครองโรงเรียนนานาชาติจำนวน 10 คน พบว่า 1) เพศ อายุ ระบบการศึกษา ระดับการศึกษา การใช้โซเชียลมีเดีย อุปกรณ์เทคโนโลยีที่ใช้งาน ค่าใช้จ่าย และการใช้งานอินเตอร์เน็ต ส่งผลต่อรายได้ของผู้สำเร็จการศึกษาระบบนานาชาติ 2) อายุ แหล่งรายได้ การใช้งานโซเชียลมีเดีย อุปกรณ์เทคโนโลยีที่ใช้งาน และการใช้งานอินเตอร์เน็ต ส่งผล ต่อความคาดหวังในอาชีพของผู้กำลังศึกษาอยู่ระบบการศึกษานานาชาติ 3) ความคุ้มค่าในการลงทุน ของผู้สำเร็จการศึกษาระบบการศึกษานานาชาติปริญญาตรีและปริญญาโทสายสังคมศาสตร์พบว่ามี ความคุ้มค่าต่อการลงทุน การศึกษาที่สูงขึ้นยิ่งทำให้มีรายได้ที่เพิ่มขึ้น จากการวิจัยชี้ให้เห็นว่าผู้กำหนดนโยบายทางการศึกษาควรสนับสนุนการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีและการปรับตัวในภาษาที่หลากหลายเพื่อเพิ่มศักยภาพในการทำงานของบัณฑิต รวมถึงส่งเสริมการลงทุนในระบบ การศึกษานานาชาติที่มีความคุ้มค่าในระยะยาว