Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 121 to 140 of 196
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2017 | The effects of using simulated role play in teaching history to secondary students in Bhutan | Lhatu |
| 2017 | The effects of using manipulatives in teaching mathematics to enhance learning outcome of grade 5 Bhutanese students | Lham, Kencho |
| 2017 | The effects of active learning approach in teaching science to 5th grade students in Bhutanese classroom | Dema, Karma |
| 2017 | The effects of directed reading thinking activity to enhance english reading comprehension skills of grade eight students in Bhutan | Rai, Hema |
| 2560 | การจัดการเรียนรู้โดยใช้เกม KAHOOT เพื่อพัฒนาผลการเรียนรู้วรรณคดีไทย | พร้อมเพื่อน จันทร์นวล |
| 2560 | การพัฒนาความเข้าใจในการอ่านภาษาไทยโดยใช้กิจกรรมที่ใช้บทอ่านนอกเวลาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม | นูรีซะห์ วานา |
| 2560 | การพัฒนาความมีวินัยในตนเองด้านการเรียนรู้ ตามหลักไตรสิกขาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 | อภิลักษณ์ เนียมโพธิ์ |
| 2560 | การพัฒนาทักษะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ของนักเรียนช่างฝีมือทหารโดยการเรียนรู้แบบออนไลน์ | สิริโชติ บริบูรณ์ทรัพย์ |
| 2018 | The effects of cooperative learning strategies on sixth grade Bhutanese students learning satisfaction in social studies class | Peldon, Deki |
| 2018 | The use of mind mapping technique to enhance descriptive writing skills of grade four Bhutanese students | Wangmo, Kinley |
| 2018 | The use of group investigation technique to enhance the English speaking skills of grade six Bhutanese students | Om, Gaki |
| 2018 | The use of field trip on eighth grade Bhutanese students learning experience : a qualitative study | Dema T., Kinley |
| 2018 | The use of role- plays to reduce ESL students speaking anxiety : a case study of grade six Bhutanese classroom | Tashi |
| 2018 | Tenses with ESL writing tenses : a case study of Bhutanese secondary students | Nima, Lobzang |
| 2018 | Secondary school students reading comprehension in Bhutanese history through the use of K.W.L. model | Gyeltshen, Sherub |
| 2018 | The impact of collaborative strategic reading on the ESL reading comprehension of grade seven Bhutanese students in Wangdue Phodrang District | Wangchuk, Kuenzang |
| 2018 | ESL learning strategy among grade nine Bhutanese secondary school students in Chhukha, Bhutan | Tenzin, Ngawang |
| 2018 | The use of media to motivate ESL students learning : a case study of grade five Bhutanese students in Mongar District | Gyeltshen, Dawa |
| 2018 | School principals perceptions towards instructional leadership practices : a case study from the Southerndistrict in Bhutan | Wangchuk K., Dorjee |
| 2561 | การพัฒนาความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสร้างสรรค์ชิ้นงานโดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 | ปฐมาภรณ์ จิรพนธ์โชติการ |
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 121 to 140 of 196
