RSUIR at Rangsit University: Search

Search

Results 11-20 of 66 (Search time: 0.0 seconds).

previous
1
2
3
4
5
...
7
next

Item hits:

Issue Date	Title	Author(s)
2558	การส่งเสริมแนวคิด เรื่องพันธะโคเวเลนต์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นเป็นฐาน	ณัฐญาภรณ์ ทองคำพิพัฒน์กุล
2558	ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม เรื่อง คลื่นเพื่อส่งเสริมมโนทัศน์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย	ปรเมศวร์ สุธรรม
2558	การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมผสานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบปฏิบัติการเป็นฐาน	ปองดี ไชยจันดา
2558	ผลของการจัดการเรียนรู้โดยวิธีการสอนแบบทำนาย สังเกต อธิบาย ต่อการเรียนเรื่องปฏิกิริยาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	สุปรียา แสงมณี
2558	การใช้การเรียนรู้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย เพื่อแก้ไขแนวคิดคลาดเคลื่อนทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง พันธะโคเวเลนต์	สิทธิศักดิ์ พสุมาตร์
2558	การพัฒนาบทปฏิบัติการเรื่องไฟฟ้าเคมี เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6	วีรญาดา บางแบ่ง
2558	การพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาและการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบกระบวนการสืบสอบและแสวงหาความรู้เป็นกลุ่ม	ทัศณัยฐ์ พันธ์กูล
2558	การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบริบทเป็นฐานเพื่อพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	วิธวินท์ ทองมังกร
2557	การปฏิบัติชุดปฏิบัติการแบบสืบเสาะเพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง พอลิเมอร์ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต	กัญญ์พิดา จริยา
2557	การพัฒนาชุดปฏิบัติการสเปกตราของธาตุเพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้ เรื่องแบบจำลองอะตอมของโบร์ สำหรับนักเรียนชั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต	กรองกาญจน์ แก้วนิมิตร