Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2022	The application of intensive reading approach with multimodal teaching for esl reading comprehension skill of grade 6 bhutanese students	Pema, Tenzin
2022	The study of primary Bhutanese teachers’ perceptions and practices towards the use of technology in teaching	Dorji, Pema
2022	The application of place-based education in social studies of grade 5 Bhutanese students	Dorji D., Leki
2022	The integration of web-applications and collaborative learning in mathematics for grade five Bhutanese students	Seldon, Pema
2022	The development of critical thinking skill in mathematics through problem-based learning in young learners	Tay Ee Ren
2565	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้ แบบความคิดสร้างสรรค์เป็นฐาน ในรายวิชาวิทยาการคำนวณ เรื่อง แนวคิดเชิงคำนวณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2	จักรกฤษ ยืนยิ่ง
2022	The factor influences on education quality of online courses of Yaha School of built environment in Hainan Province, China	Yucheng Jiang
2022	Learning management using schema theory for English listening skill : a case study of Chinese vocational high school students in Zhejiang province	Chenjie Li
2565	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการเชิงเส้น ตัวแปรเดียวโดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบเสริม ต่อการเรียนรู้ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	จิรวัฒน์ พิมพ์นพพันธุ์โชติ
2565	การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษ โดยใช้แอปพลิเคชันร่วมกับเทคนิค CIRC ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขยายโอกาสแห่งหนึ่งในจังหวัดปทุมธานี	นัฐตราภรณ์ สิทธิ
2565	การจัดการเรียนรู้ตามแนวการสอนภาษาแบบธรรมชาติร่วมกับเกมในเว็บไซต์ WORDWALL เพื่อพัฒนาทักษะด้านคำศัพท์ภาษาอังกฤษและความสนใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5	กัญญาณัฐ วิเศษนันท์
2565	การจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิดเพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการอ่านคำศัพท์ภาษาจีนใน HSK	จิรัฏชญาดา ช้างจันทร์
2565	การใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดดาลโครซร่วมกับเทคนิค STAD เพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการร้องโน้ตดนตรีสากลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2	จิระนันท์ โตสิน
2565	การพัฒนาทักษะปฏิบัตินาฏศิลป์ ชุดไก่ขัน โดยใช้แนวคิดของเดวีส์ร่วมกับแอปพลิเคชัน TIKTOK สาหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5	ภัทราพร ชาลีดี
2565	การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทยเรื่องรามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทก โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเกมิฟิเคชั่น สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2	นฤมล เพ็ชร์รัก
2565	การพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้สื่อประสมในการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ	สมสกุล เทพประทุน
2565	รูปแบบการเรียนการสอน เฟรนช์ฮอร์นในหัวข้อ บันไดเสียงเมเจอร์โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้ของกานเย : การศึกษา	นนทกร มีแสง
2565	การพัฒนาความสามารถการอ่านตัวสะกดไม่ตรงมาตรา โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค CIRC ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3	ศิริวรรณ โตเขียว
2565	การพัฒนาความสามารถด้านคาศัพท์ภาษาจีน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เทคนิคช่วยจำร่วมกับแอพพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้	ปวริศา ดำรงจิตสงวน
2565	การใช้โปรแกรมการฝึกด้วยเทคนิค TGT ร่วมกับการโค้ช เพื่อพัฒนาทักษะด้านร่างกายและการทำงานเป็นทีมของนักกีฬาเชียร์ลีดเดอร์ ระดับประถมศึกษา	พงศ์สุธี ทสวัสดิ์